Ennéagramme et relation éducative Présentiel
Dernière mise à jour : 23/10/2024
Description
- Réactivation des notions fondamentales de l'ennéagramme
- L'enfant que j'ai été
- L'éducateur que je suis, en lien avec les autres éducateurs
- Les différents profils d'enfants en fonction des bases
- Les points d'attention en matière d'éducation
Objectifs de la formation
A la fin du stage, le participant sera capable de :
Relier l'influence de sa base avec sa propre vision de l'éducation (valeurs, principes, attitudes,…)
Identifier les besoins spécifiques des enfants selon leurs profils de personnalité.
Ajuster leurs pratiques en fonction de leur base et des caractéristiques de leurs enfants.
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
La pédagogie vise à analyser et à exploiter les expériences des participants. Les apports conceptuels de l'intervenant donnent un cadre pour la réflexion et des repères pour l'action.
Moyens pédagogiques utilisés : partage d'expériences, apports théoriques, exercices en petits groupes, debriefing,…
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Une auto-évaluation est proposée avec l'aide d'un journal de bord personnel
Une attestation de présence est remise à chaque stagiaire ayant participé à l'ensemble du stage.
Formateurs
CAVARO Odile
Membre de l’équipe depuis 2010, Odile anime les formations à l’animation de groupe, à la communication et à l’ennéagramme.
Elle s’est formée à l’écoute (CLER), à la communication non violente (ACNV) et à l’ennéagramme (IFE), après une expérience d’enseignante en musique. Elle a eu de nombreux engagements associatifs, notamment au sein du scoutisme, ainsi qu’au sein des AFC (équipe nationale des Chantiers-Éducation).
