Comment réagir lorsque l’on découvre que son enfant est harcelé à l’école ?
Y a-t-il des choses à dire, à faire ? et d’autres à éviter ?
Est-ce qu’en prenant la défense de notre enfant auprès de l’école, auprès des harceleurs, je l’aide à s’en sortir ou je risque d’aggraver le problème?
- Avoir un temps pour poser ses craintes, ses angoisses… de parents.
- Repartir avec des outils d’écoute et d’accompagnement de son enfant.Temps de partages en grand et petits groupes, apports théoriques par le formateur, exercices de mise en pratique des outils découverts.
parents d’enfants harcelés (quel que soit l’âge de l’enfant)
pas de pré-requis
- Prendre le temps de faire connaissance afin de construire une relation de confiance entre les participants.
- Temps de parole et d’échange pour poser les émotions lourdes et la situation avec lesquelles on arrive.
- Comprendre les mécanismes du harcèlement (triangle victime / harceleur / témoins) et la relation d’escalade complémentaire entre le harceleur et la victime.
- Découvrir des outils d’accompagnement de son enfant, en ayant pris conscience de ce qui risque d’aggraver le problème et ce qui peut l’améliorer.
Cette première journée pourra être suivie d’une seconde journée d’approfondissement.
Plus d’informations avec cette interview de Marie-Charlotte Clerf.
Temps de partages en grand et petits groupes, apports théoriques par le formateur, exercices de mise en pratique des outils découverts.
« Une attestation de présence est remise à chaque stagiaire ayant participé à l’ensemble du stage. »
pas de matériel particulier si ce n’est de quoi prendre des notes. Prévoir une tenue confortable.
Selon convention
NB : - Pour choisir le tarif « Particulier », prendre en cpte les revenus du foyer fiscal.
- Pour une inscription en couple, compter le tarif du second participant pour 70% du tarif du premier participant
- Le coût du stage ne doit pas être obstacle à la participation :
en cas de difficultés financières, merci de nous consulter.